Des collégiens du Loiret explorent l'histoire de la Seconde Guerre mondiale à travers des voyages immersifs, favorisant la citoyenneté et la mémoire.
Une sortie pédagogique pour les collégiens
Du 19 au 23 octobre, environ 100 collégiens du département du Loiret ont participé à la cinquième édition de la sortie « parcours citoyen ». Cet événement était consacré à l'histoire de la Seconde Guerre mondiale et visait à approfondir la compréhension de la citoyenneté chez les élèves.Un programme fondé sur la mémoire historique
Cette initiative, intitulée « Devoir de mémoire », est proposée aux collégiens par le Conseil départemental du Loiret depuis 2019. Elle remplace l'apprentissage traditionnel en classe par des expériences immersives, comme des visites sur le terrain, des séances de réflexion, des courses d'orientation, des quiz et des ateliers sur les sources historiques.Des activités centrées sur l'histoire locale
Les élèves ont visité des lieux importants du Loiret liés à la Résistance et à la déportation, notamment le carrefour de la Résistance à Lorris. Ils ont également participé à un jeu d'évasion sur le thème de la Résistance et découvert la base aérienne de Bricy. L'encadrement était assuré par des enseignants de trois collèges publics et par le personnel de l'association « Cigales et Grillons », spécialisée dans les sorties pédagogiques de découverte.Une journée de clôture avec visite des archives et ateliers
La sortie s'est achevée par une visite des archives départementales à Orléans, suivie d'ateliers consacrés aux événements de la Seconde Guerre mondiale. Les familles ont été invitées à verser 35 euros par enfant, le reste des coûts étant pris en charge par le Département du Loiret.Mettre l'accent sur la mémoire et la citoyenneté
Marc Gaudet, président du Département du Loiret, a souligné l'importance de se souvenir de ceux qui ont défendu le territoire et les idéaux de la France, en particulier dans le climat politique actuel. Le programme vise à relier les événements historiques aux défis de société d'aujourd'hui, afin d'aider les jeunes à comprendre les fondements de la citoyenneté et la valeur de la mémoire historique.