Le mouvement étudiant adopte un slogan radical

Parmi les slogans du mouvement étudiant en France, certains appellent à la fin de « l'époque contemporaine », une expression qui a attiré l'attention ces dernières semaines. Ce slogan traduit une volonté de changement sociétal profond et remet en question les façons traditionnelles d'enseigner l'histoire dans les écoles françaises.

Les périodes historiques de la France définies

En France, l'histoire est traditionnellement découpée en quatre périodes : l'Antiquité, le Moyen Âge, les temps modernes et l'époque contemporaine, qui a débuté en 1789 avec la Révolution française. Cet événement est considéré comme marquant la formation de la nation française moderne, selon Lucie Gomes, professeure de didactique de l'histoire.

Débats sur le début de l'époque

Le début de l'époque contemporaine ne fait pas l'unanimité. Certains historiens proposent d'autres dates, comme 1889, 1914 ou 1945, chacune correspondant à des jalons historiques et à des bouleversements sociétaux différents.

Le slogan remet en cause les récits historiques

Le mouvement étudiant, qui se concentre sur les questions liées à l'éducation, a adopté le slogan « Nous mettons fin à l'époque contemporaine » comme symbole de sa volonté de transformation radicale. Cela soulève la question de savoir si une époque peut être déclarée terminée par des individus ou des groupes, plutôt que d'être reconnue plus tard par un consensus historique.

Le contexte historique de la fin des époques

Les historiens notent que les changements d'époques historiques sont généralement reconnus après coup, souvent à travers la mémoire collective. Par exemple, à la Renaissance, les gens ont commencé à désigner la période précédente comme le Moyen Âge afin de la distinguer de leur propre temps.

Préoccupations générationnelles et parallèles historiques

Quentin Deluermoz, historien, affirme que l'appel à mettre fin à l'époque contemporaine traduit un sentiment générationnel d'être bloqué dans le temps, sans perspective claire. Il cite des enjeux comme les choix budgétaires de l'État et la crise climatique, qui sont des défis sans solutions satisfaisantes, et rejoint des sentiments similaires exprimés lors de mouvements passés comme celui de mai 1968.

L'avenir de l'époque contemporaine

Lucie Gomes suggère que, si l'époque contemporaine ne prend peut-être pas fin complètement, elle pourrait connaître un changement important, notamment avec le changement climatique en cours et la multiplication des conflits dans le monde. La définition future de cette époque, note-t-elle, pourrait être façonnée par les manuels d'histoire écrits en 2126.