Des élèves de Porto-Vecchio en visite à Palerme

Des élèves de Porto-Vecchio sont revenus d'un voyage à Palerme, où ils ont découvert la lutte antimafia dans la société sicilienne à travers une exposition. Ils ont visité le musée Falcone Borsellino, qui rend hommage à la lutte contre le crime organisé.

Le musée met en lumière l'art antimafia

Au musée, les élèves ont vu des œuvres de street art affichées sur les murs, illustrant l'ampleur du mouvement antimafia en Sicile. Ces œuvres témoignent de la lutte permanente contre l'influence de la mafia dans la région.

Le programme Erasmus relie les établissements

Le voyage à Palerme a été rendu possible grâce au consortium Erasmus de Porto-Vecchio, qui relie depuis 2021 le lycée Jean-Paul-de-Rocca-Serra à deux collèges locaux. Le programme s'est élargi et compte désormais des partenariats dans 13 pays européens.

Le programme touche de nombreux élèves

En quatre ans, le programme Erasmus a impliqué 540 participants de Porto-Vecchio, dont 428 élèves et 112 membres du personnel. Il vise à abattre les barrières et à mettre les élèves en contact avec différentes cultures européennes.

Surmonter les difficultés locales

Mélanie Lozano, coordinatrice Erasmus, a expliqué que le principal défi consiste à surmonter l'insularité de l'île et le coût élevé des déplacements. Elle a indiqué que les élèves ont souvent le sentiment que l'Europe est éloignée de leur quotidien.

Les élèves découvrent la diversité culturelle

Un groupe d'élèves s'est rendu à Blankenberge, en Belgique, où il a découvert un véritable melting-pot de cultures. Thomas, élève de Porto-Vecchio, a fait remarquer que les cultures peuvent changer radicalement, même sur de courtes distances.

Leçons d'histoire et de langue

Pendant leur séjour en Belgique, les élèves ont visité un cimetière franco-belge où ils ont retrouvé les tombes de soldats corses de la Première Guerre mondiale. Mai-Ly a amélioré son anglais en vivant dans un pays où cette langue est largement parlée.

Erasmus favorise les échanges culturels

Lundi, des élèves de Porto-Vecchio ont partagé leur expérience du programme Erasmus, encourageant d'autres jeunes à explorer différentes cultures. Depuis le Brexit, les occasions de pratiquer l'anglais en Europe ont diminué, à l'exception de l'Irlande.

De nouveaux partenariats pour apprendre les langues

Pour répondre au besoin de pratiquer l'anglais, Mélanie Lozano s'est associée à un lycée bilingue de Zagreb, en Croatie. Cette collaboration permet aux élèves d'améliorer leurs compétences linguistiques tout en découvrant de nouvelles cultures.

Les élèves accueillent de nouvelles expériences

Lora, Lamisse et Margot, issues d'un collège de Porto-Vecchio, ont séjourné en Espagne, où elles craignaient d'abord de ne pas être bien accueillies par leurs familles d'accueil. Toutefois, leurs inquiétudes se sont rapidement dissipées grâce à une hospitalité chaleureuse et à un échange culturel réussi.

Erasmus favorise une identité européenne

Le programme Erasmus a aidé les élèves à construire une identité européenne à travers des expériences partagées. Les projets issus de ces échanges ont donné naissance à des contenus numériques et à des magazines, illustrant l'impact du programme sur les jeunes de Porto-Vecchio.