Un taux élevé de difficultés d'accès

Pour les familles d'enfants présentant des troubles spécifiques des apprentissages, souvent désignés sous le nom de troubles « dys », l'accès à des soins adaptés est fréquemment un parcours difficile et décourageant. Une enquête récente révèle que 94 % des parents ont rencontré au moins un obstacle pour obtenir l'aide dont leurs enfants ont besoin.

Retards et renoncements

Près de 40 % des parents ont attendu au moins un an avant que leur enfant puisse commencer à bénéficier de soins. Certains parents renoncent en raison de contraintes financières, et les difficultés rencontrées à l'école peuvent sérieusement affecter l'estime de soi de l'enfant, ce qui souligne la nécessité d'un accompagnement plus précoce et plus accessible.

Trouver le bon soutien

Pour les parents d'enfants atteints de dyslexie, de dyspraxie ou d'autres troubles spécifiques des apprentissages, identifier le problème n'est souvent que la première étape. Ils doivent ensuite trouver des professionnels qualifiés, prendre rendez-vous et financer les soins nécessaires, un processus qui peut être complexe et long.

Résultats de l'enquête

Selon l'enquête « FFDys x Poppins », réalisée par OpinionWay auprès de 3 534 parents d'enfants présentant des troubles dys et de 332 adultes concernés, 94 % des parents déclarent avoir rencontré au moins un obstacle dans l'accès aux soins. Cela montre à quel point le problème est répandu.

Principales difficultés recensées

Le manque de rendez-vous disponibles auprès des professionnels est le problème le plus souvent cité, mentionné par 73 % des parents. Les longues listes d'attente et le manque d'informations suivent, concernant respectivement 51 % et 43 % des personnes interrogées.

Les conséquences des délais

Les effets de ces retards sont clairs : 38 % des parents dont l'enfant bénéficie ou a bénéficié de soins ont attendu au moins un an entre la première demande de rendez-vous et le début du traitement. Par ailleurs, 24 % des parents interrogés n'ont toujours pas de solution de prise en charge pour leur enfant.