Les manifestations d’étudiants qui traversent la France ont entraîné des coûts de réparation estimés à un million d’euros pour les établissements scolaires de la région Nouvelle-Aquitaine. Les lycéens se rassemblent depuis plus d’une semaine pour protester contre le manque d’enseignants et la dégradation des conditions d’apprentissage. Une grande partie des dégâts a été causée en marge des rassemblements, certains ciblant spécifiquement des lycées. Le conseil régional de Nouvelle-Aquitaine a révélé mardi 6 octobre les premiers chiffres concernant les dommages dans les écoles, avec un coût provisoire des réparations estimé à un million d’euros. Les services régionaux ont indiqué qu’ils poursuivent leurs travaux pour consolider les rapports sur les dégâts causés par le mouvement de blocage des établissements. Plusieurs lycées ont été touchés, dont le lycée François-Mauriac à Bordeaux, les lycées de Lormont et Talence en Gironde, ceux de Bayonne et Pau dans les Pyrénées-Atlantiques, ainsi que les lycées Jean-Dautet et Saint-Exupéry à La Rochelle. Une nouvelle porte du lycée Jean-Dautet, d’une valeur de 30 000 euros, a été endommagée. La région a souligné que plusieurs rénovations récentes ont eu lieu, notamment dans le département de la Vienne, avec les lycées Guy-Chauvet (3 millions d’euros) et Marc-Godrie (2 millions d’euros) à Loudun, qui ont bénéficié de restructurations. Les manifestations sont motivées par des inquiétudes concernant la qualité de l’enseignement et le nombre d’enseignants disponibles. Les élèves réclament de meilleures conditions et davantage d’investissements dans leurs établissements. Le conseil régional travaille en étroite collaboration avec les autorités locales pour évaluer l’ampleur totale des dégâts et planifier les réparations nécessaires. Plusieurs syndicats de l’éducation ont annoncé des grèves et des manifestations jeudi 8 octobre en soutien au mouvement étudiant. Ces actions devraient attirer davantage l’attention sur les revendications des élèves et pourraient influencer les discussions en cours sur l’état de l’éducation dans la région.