Le TDAH affecte l'attention et le comportement des enfants

Les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ont souvent du mal à rester concentrés pendant les leçons ou les exercices, à l'école comme à la maison. Ils peuvent être facilement distraits et avoir de la difficulté à rester assis ou à rester calmes.

Les remarques des autres peuvent blesser les enfants atteints de TDAH

Selon le Dr Alexandre Jeudy, psychiatre et créateur de la chaîne YouTube Un psy dans ma poche, les enfants atteints de TDAH entendent souvent des phrases comme « Fais un effort, ce n'est pas si compliqué » lorsqu'ils ont de la difficulté à terminer leurs tâches. Ces commentaires peuvent les blesser profondément et leur faire croire qu'ils sont moins capables que leurs camarades.

Les manifestations du TDAH varient entre les filles et les garçons

Le TDAH peut se manifester différemment chez les filles et les garçons. Les garçons peuvent montrer des signes d'hyperactivité plus visibles, comme l'agitation ou la nervosité, tandis que les filles peuvent présenter des signes plus discrets, comme l'inattention, les oublis ou la difficulté à organiser leurs tâches. Les personnes de leur entourage peuvent les qualifier de « rêveuses ».

Les filles atteintes de TDAH peuvent recourir à des stratégies d'adaptation

Pour éviter d'être réprimandées, les filles atteintes de TDAH utilisent souvent des stratégies de compensation, comme vérifier plusieurs fois leur sac d'école ou relire leurs devoirs. Ces stratégies peuvent bien fonctionner à l'école primaire, mais elles peuvent entraîner de la fatigue et du stress à mesure que les exigences scolaires augmentent au collège.

Le soutien et les stratégies peuvent aider à gérer le TDAH

Gérer le TDAH peut aider à réduire les difficultés du quotidien grâce à des stratégies et à des outils adaptés aux besoins de chaque personne. Des aménagements scolaires, comme un soutien supplémentaire dans certaines matières, peuvent aussi être bénéfiques.

Des approches encourageantes améliorent la situation des enfants atteints de TDAH

Plutôt que de dire à un enfant atteint de TDAH de « faire un effort », lui demander s'il a besoin d'aide ou reformuler les consignes peut être plus efficace. Faire participer toute la classe aux questions ou permettre une participation active lors des travaux de groupe peut également aider à améliorer l'attention et la motivation.